ДОРЖИ ЛИНХОБОЕВИЧ ЛИНХОБОЕВ
В 2026 году исполнилось 120 лет со дня рождения Д. Л. Линхобоева – деятеля культуры и одного из основоположников музыкального образования Республики Бурятия. Трудовая деятельность Доржи Линхобоевича началась в 1931 году и пришлась на сложное, но интересное время становления профессионального искусства и культуры республики. Он был одним из первых директоров Бурят-Монгольского техникума искусств – среднего учебного заведения, готовившего профессиональные кадры актеров и музыкантов.
Лучшие выпускники техникума, впоследствии музыкального училища и колледжа, стали гордостью музыкального искусства страны. Среди них имена первых композиторов Б. Ямпилова, Ж. Батуева, Д. Аюшеева, Г. Дадуева, певцов Л. Линховоина, К. Базарсадаева, Д. Дашиева, Г. Шойдагбаевой, В. Цыдыповой. Своей деятельностью первые директора, педагоги, студенты смогли заложить основу, на которой «взросло» музыкальное и театральное искусство Бурятии.
«Я родился в 1906 году (в с. Гильбира, Селенгинского аймака – Т. Д.), в бедной семье Линхобо Шагжиева.
Мои родители занимались скотоводством, имели середняцкое хозяйство, а с 1933 года работали в совхозе им. Кирова. Никто из родственников не лишался избирательных прав и не подвергался репрессиям. Я в 1931 году окончил Бурят-Монгольский педагогический техникум, работал педагогом с 1 сентября 1931 года по 1 марта 1933 года в городских школах Улан-Удэ. Немного работал зав. заочным сектором Улан-Удэнского райкома ВКП(б), а затем по решению обкома ВКП(б) работал (с 1933 года по 1 августа 1936 года) директором Бурят-Монгольского театрально-музыкального училища. В 1936 году я добился командировки в ГИТИС; первый год учился на 3 курсе директорского факультета, и когда организовали театроведческий факультет, я перешёл на первый курс театроведческого факультета и окончил в 1941 году. После окончания института работал в течение двух лет завлитчастью Бурят-Монгольского театра.
С 1942 года работаю уполномоченным реперткома и работаю по совместительству Секретарем Правления Союза Советских писателей БАССР и преподаю в театрально-музыкальном училище по истории теampa.
Член ВКП(б) с 1932 года. Партвзысканий не имел и не имею. С 1944 года работаю секретарем партийной организации. Не судился. Жена, Бугаева Е. Н. – артистка Бурят-Монгольского ордена Ленина музыкально-драматического театра, социальное происхождение жены – бедняк, родители в колхозе. Сыну - три года»[1].
ОТКРЫТИЕ ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
В 1931 году в своей статье П. М. Берлинский[2] писал о перспективах развития музыкального искусства Бурятии, поставив на первое место «...подготовку кадров работников-музыкантов, исполнителей, педагогов, инструкторов»[3]. Организация среднего специального учебного заведения являлась лишь одним звеном в широкой панораме культурного строительства: музыкальный театр, драматический театр, ансамбль народных инструментов, музыкальные кружки и школы, мастерские по производству бурятских музыкальных инструментов и музыковедческая деятельность. Безусловно, П. М. Берлинский прекрасно понимал глубину проблемы и что без школы первой ступени нельзя решить вопросы полного музыкального образования. Честь и заслуга открытия первой музыкальной школы при Бурят-Монгольском техникуме искусств принадлежит Д. Л. Линхобоеву. Первое упоминание о ней содержится в книге приказов по техникуму искусств от 3 сентября 1934 года.
[1] Из личного архива дочери.
[2] Павел Михайлович Берлинский - композитор, дирижер и педагог. Как и многие представители русской интеллигенции, приехавшие в далекий провинциальный город, он внес поистине неоценимый вклад в культуру Бурятии, заложил основы профессионального музыкального искуса нашей республики
[3] Берлинский Л.М. Перспективы музыковедческой работы и музыкального строительства в Бурятии. - Верхнеудинск, 1931. - С. 7.
Первое здание ДШИ №1 по ул. Некрасова.
В школе работали педагоги техникума – В. Д. Обыдённая, П. М. Берлинский, Н. С. Корнаков, В. Б. Шестакова, А. П. Кудрявцев. К преподаванию также привлекали самых способных выпускников техникума. Первый набор школы составил 36 учеников. Поступали в нее дети от 8 лет, обучались игре на фортепиано, скрипке, изучали нотную и музыкальную грамоту. Конечно, не было специально оборудованных классов, не хватало инструментов, но был трудовой энтузиазм и мощная уверенность в необходимости своего благородного труда. Спустя 10 лет контингент школы уже насчитывал 100 учеников.
Первый духовой оркестр Бурят-Монгольского техникума искусств. В центре – Д. Л. Линхобоев и Н. Н. Тихонов.
Школой руководил директор техникума Д. Л. Линхобоев, организацией учебного процесса занимался завуч Н. Н. Тихонов. Данная школа имела разные названия, например Бурят-Монгольская школа-семилетка, Центральная детская музыкальная школа, Центральная музыкальная школа, Детская музыкальная школа №1 и, наконец, Детская школа искусств №1 им. Л. Линховоина. В разные годы школу возглавляли Д. Л. Линхобоев, заслуженный работник культуры РБ, кавалер ордена Дружбы 3. Б. Тогочеева (с 1956 по 1970 гг.), С. Ж. Батуева, А. Б. Викулина, а также композиторы – народный артист Бурятской АССР, кавалер ордена Ленина Д. Д. Аюшеев, заслуженный деятель искусств РСФСР, заслуженный деятель искусств Якутской АССР, лауреат Государственной премии Бурятской АССР, народный артист РСФСР Ж. А. Батуев (работал с 1947 по 1956 гг.), заслуженный деятель искусств РСФСР, лауреат Государственной премии Бурятской АССР, кавалер ордена Почета Б. О. Цырендашиев (с 1975 по 1980), народная артистка РБ, заслуженный работник культуры РФ Г. Г. Кондратьева и многие другие.
За годы своего существования в её стенах были подготовлены очень многие известные в республике и за её пределами музыканты, составившие кадровую основу творческих коллективов Бурятского государственного академического театра оперы и балета им. Г. Цыдынжапова, Бурятской государственной филармонии, преподавательского состава Колледжа искусств им. П.И. Чайковского, Восточно-Сибирского государственной института культуры, детских школ искусств города и республики. Это заслуженные деятели искусств России – композитор, пианист, профессор Санкт-Петербургской консерватории, Санкт-Петербургского университета культуры и искусств Ю. Н. Корнаков, композитор В. А. Усович, дирижёр симфонического оркестра оперного театра В. Ц. Галсанов; заслуженные работники культуры России – директор Музыкально-гуманитарного лицея им. Д. Аюшеева С. Б. Грешилова, концертмейстер В. А. Усович, зав. кафедрой народных инструментов и оркестрового дирижирования ВСГИК В. Ф. Мусихин; народные артисты Республики Бурятия - преподаватель Колледжа искусств им. П. И. Чайковского Л. Г. Дадуева, артист оркестра, скрипач С. Г. Окладников, лектор Бурятской государственной филармонии Н. Л. Ринчинова; заслуженные артисты Республики Бурятия – концертмейстер театра оперы и балета А. С. Архипова, артистка оркестра, скрипачка Л. М. Рафалович, директор филармонии Э. З. Жамбалова, артистка оркестра, арфистка Л. Г. Дадуева; заслуженные деятели искусств Республики Бурятия – музыковеды О. А. Русинова, Н. Ц. Цибудеева; заслуженные работники культуры Республики Бурятия, преподаватели Колледжа искусств им. П. И. Чайковского – Э. Ц. Дондукова, Е. А. Алексеева, Д. Д. Артемьева, Т. А. Боржонова, В. К. Лазарева, Н. А. Маркова, Н. Д. Мушанова, Г. П. Халбаева, Т. И. Шишкина и многие-многие другие.
К сожалению, о том периоде работы Доржи Линхобоевича сохранилось очень мало сведений, и только скупые строчки справочных документов дают представление о его деятельности.
ПРИЕМО-СДАТОЧНЫЙ АКТ.
Июля 31 дня 1936 года.
Мы, нижеподписавшиеся: Директор Бурят-Монгольского техникума искусств ЛИНХОБОЕВ Доржи и вновь назначенный директор АРХИНЧЕЕВ Геннадий Николаевич при присутствии завхоза Виляка и сек ретаря ОЛЗОЕВА сего числа произвели сдачу и прием по техникуму, детско-музыкальной школе и по строительству в нижеследующем:
1. Я, ЛИНХОБОЕВ сдал вновь назначенному директору тов. АРХИНЧЕЕВУ с соответствующими объяснениями все дела по техникуму, детско-музыкальной школе и все технические проекты, чертежи, утвержденную смету экспертно-техническим советом при Наркомхозе БМАС на вновь строящееся здание техникума.
2. Имущество техникума искусств, согласно инвентарной ведомости (книги), выражается в сумме 88476 руб. 18 к.
3. Смета была утверждена на 1936 год в сумме 445,5 тысяч рублей включая строительство. Начало 1/1-36 г. По 1/8 – с. г. не было нарушений финансовой дисциплины. Отпущенные средства израсходовались по назначению. На 1/8 – с. г. нет ни одного подотчётного лица.
4. В отчёте по строительству указаны недостачи разных материалов на 11,932 руб.33 коп. На этот недостаток предъявлен иск Покровскому и Герняйкину от 27/2-36 г. За № 135 через прокурора Республики, согласно приемочного акта Покровского от 21 октября 1935 года. Кроме этого, необходимо списать из общего расхода по строительству 70,247 руб. 76 коп. расходы Наркомпроса, начиная с 1933 года по 24/8-35 года. По определению инспектора НКФ-на т. Гусева сумма ушла за счёт удорожания себестоимости строительства.
5. Тов. АРХИНЧЕЕВУ сданы печать и штамп техникума.
6. По подготовке к новому учебному году производятся ремонт здания и мебели. Согласно договору, ремонт (побелка и покраска) должны закончить к 15/8 - с.г.
Полностью приобретены на 1936–1937 учебный год тетради, карандаши, перья и пр.
Имеется налицо топливо 156 куб. и сейчас по договору возят 400 куб. всего при складочном размере топлива выражается 676 куб. Таким образом, техникум обеспечен топливом полностью на 1936–37 учебный год
Принял вновь назначенный
Директор Бурят-Монгольского
Техникума искусств АРХИНЧЕЕВ.
Сдал бывший Директор ЛИНХОБОЕВ.
Присутствовали:
За директора по хозяйственной части ВИЛЯК.
Секретарь ОЛЗОЕВ
ТЕАТР
Д. Л. Линхобоев – значительный культурно-общественный деятель республики, получивший базовое образование в одном из лучших учебных заведений страны – Государственном институте театрального искусства им. А. В. Луначарского, на театроведческом факультете по специальности история и теория театра. В архиве дочери сохранился интересный документ, в котором Линхобоеву дано Распоряжение о наборе работников творческого состава Русского Колхозно-Совхозного театра и доверенность на заключение с ними договоров и производство всех денежных операций, связанных с организацией Русского Колхозно-Совхозного театра. Во время учебы Управление по делам искусств при Совете народных комиссаров БМАССР вызвало студента Доржи Линхобоева с 15 мая 1940 г. для участия в предстоящей декаде Бурят-Монгольского искусства в Москве. Приехав в Улан-Удэ, он в летние месяцы работал в музыкально-драматическом театре в должности заведующего литературной частью.
Окончание института совпало со страшной датой в истории страны – началом Великой Отечественной войны. Решением Государственной экзаменационной комиссии от 2 июля 1941 года Д. Линхобоеву была присвоена квалификация театроведа. Во время войны он получил отсрочку от призыва по мобилизации до 1 июля 1944 г. Ему был поручен ответственный участок работы – руководство художественной бригадой Государственного ордена Ленина Бурят-Монгольского музыкально-драматического театра по культурному обслуживанию Иволгинского, Селенгинского, Кяхтинского, Джидинского и Закаменского аймаков БМАССР. Совет народных комиссаров БМАССР обращался с предложением ко всем председателям аймисполкомов и сельсоветам оказывать всемерное содействие в продвижении и работе бригады. В апреле 1942 года его назначили уполномоченным Главреперткома по БМАССР Управления по делам искусств при СНК БМАССР.
В Национальном архиве Республики Бурятия сохранились две одноактные пьесы Д. Линхобоева на бурятском языке и перевод пьесы А. Н. Островского «Не всё коту масленица». Пьесы датируются 1948 годом, а перевод – 1949. Кроме этого, им также был выполнен перевод пьесы П. Нилина «На белом свете».
Пьеса «Эжын эрхэ хубуун» («Маменькин сынок») написана в соавторстве с Лодоном Линховоином – отцом знаменитого певца Лхасарана Линховоина – в 1948 г. Главную героиню пьесы, двадцатидвухлетнюю учительницу, зовут Дарима. Она молода, наивна и при этом очень старательна. Вроде сама была недавно ученицей, прилежно учила уроки, а теперь обучает детей. Только её огорчает один нерадивый ученик по имени Пунсэг. Ему в учебе пытается помочь одноклассница Жалма, но в ответ он ей говорит, что если бы он захотел учиться, то занимался бы не хуже Жалмы. Мать мальчика, Пагма, балует своего сына, разрешает ему играть вместо выполнения домашних заданий. В финале мальчик осознает свою вину и даёт слово заниматься по всем предметам. Основной конфликт пьесы находится в плоскости борьбы старого и нового. Пагма является олицетворением косности, поскольку она считает, что можно прожить и неграмотным. Учиться вовсе не обязательно, особенно её сыну. Молоденькая учительница Дарима даёт знания своим ученикам, вводит их в новую жизнь. Несмотря на простоту и где-то даже наивность драматургии пьесы, она, безусловно, отвечала духу своего времени. В пьесе хорошо выписаны диалоги живым и образным языком.
Встреча с композитором Р. Глиэром во время его пребывания в Бурятии. 1930-е годы.
До 28 мая 1951 года Д. Л. Линхобоев работал в качестве художественного руководителя литературно-музыкального лектория Бурят-Монгольской государственной филармонии. С 29 мая 1951 года его перевели на работу в аппарат Совета Министров БМАССР, где он работал в качестве помощника заместителя Председателя Совета Министров БМАССР по вопросам искусства и религии. Выйдя на пенсию в 1969 году, вернулся в родное Улан-Удэнское музыкальное училище и заведовал заочным отделением училища.
Очень тепло вспоминает о нем один из министров культуры Бурятии – заслуженный работник культуры Республики Бурятия Е. Б. Раднаева. В воспоминаниях о своём земляке Д. Л. Линхобоеве она говорит о том, что он был высокообразован, очень интеллигентен, в доме у него всегда ощущался дух высокой культуры. Кроме этого, он всегда помогал людям, в том числе и ей, в детском возрасте попавшей в трудное положение. Чувство благодарности она сохранила в своём сердце, считая, что он практически предопределил её судьбу.
Преподаватели Бурят-Монгольского техникума искусств. 1933 год.
СЕМЬЯ
На протяжении жизненного пути рядом с Д. Л. Линхобоевым была его супруга – Екатерина Никитична Бугаева, артистка хора Бурят-Монгольского ордена Ленина музыкально-драматического театра, впоследствии продолжительное время проработавшая в Центральной детской музыкальной школе и музыкальном училище им. П. И. Чайковского в должности главного бухгалтера. Они воспитали трех детей – двух сыновей и дочь Д. Д. Линхобоеву (Артемьеву), достойно продолжившую дело своих родителей. Дарима Доржиевна получила хорошее базовое образование в Ленинградской специализированной школе-десятилетке. Она работала во ВСГАКИ, музыкальном училище, позднее колледже им. П. И. Чайковского в качестве преподавателя и концертмейстера, более двадцати лет возглавляла отделение общего (обязательного) фортепиано. Выйдя на пенсию, она трудилась внештатным методистом-консультантом Республиканского учебно-методического центра по образованию Министерства культуры и массовых коммуникаций Республики Бурятия. Её отец Д. Л. Линхобоев стоял у истоков музыкального образования в республике, а спустя полвека Дарима Доржиевна продолжила благородную миссию своего отца, тем самым связав прочную нить времен и поколений.
Д. Л. Линхобоев с супругой Екатериной Никитичной.
Д. Л. Линхобоев с дочерью Даримой в Ленинграде.
Татьяна ДУГАРОВА,
музыковед, заслуженный деятель искусств РБ
