15 апреля 2013 г. в рамках Международного дня культуры и Месяца студенческой науки в Колледже искусств состоялся Форум студенческой науки, творчества и практики.
Форум проводится во второй раз. Его целью является развитие навыков учебно-исследовательской и научно-практической деятельности студентов учебных заведений культуры и искусства, развитие молодежного сотрудничества в сфере культуры.
Направления работы Форума:
· секции «Культура и искусство: поиски открытия», «Современные проблемы развития искусства»;
· показ-демонстрация студенческих проектов;
· мастер-классы по темам «Сказкотерапия» и «Метод джаффа».
Тематика выступлений охватила широкий спектр вопросов: о кинематографе в искусстве, о добровольческой деятельности в молодежной среде, о театре как ценности современной культуры, о молодежных субкультурах, о проблеме драматургии малой оперы, о хоровом искусстве в Бурятии, о сохранении музыкального фольклора в современности, о вкладе современных исполнителей в развитие современных музыкальных жанров и др.
Экспертная группа форума отметила социально-культурные проекты: «Учебный проект «Виртуальная экскурсия по музеям России», «Филармония на колесах»; культурно-образовательные проекты: «Мир детства в искусстве», «Композиторы детям: современное состояние и перспективы развития»; театрализованные проекты: «Учебный проект по профилактике дорожно-транспортного травматизма «Второго шанса не будет», Детская театрализовано-игровая программа «Путешествие в страну добра».
В Форуме приняли участие студенты Колледжа искусств, Бурятского республиканского педагогического колледжа, Бурятского республиканского хореографического колледжа и Бурятского республиканского индустриального техникума. Общее количество участников составило около 40 человек. В качестве зрительской аудитории были приглашены учащиеся СОШ № 51. По итогам Форума все участники были награждены дипломами, сертификатами участников и ценными призами.
Проведение Форума студенческой науки, творчества и практики представляет возможность студентам свободного общения, обмена опытом учебно-исследовательской и прикладной деятельности, поиска новых направлений в изучении мирового художественного и историко-культурного наследия.
